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陆金沙 等级： / 门别币：20 |
| 发表：2018-11-20 18:08:29 查看：2032 回复：2 次 | |
鼓励孩子和家长一起劳动 |
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华铃今年已经10岁了，但一点也不会照顾自己，偶尔一次想自己洗次袜子，还把水盆打翻，不小心摔了跤。从那以后，妈妈就禁止了华铃的一切劳动权利。
“妈妈，明天学校要去郊区种菜，你说我种点什么好呢？”这天一放学，华铃就高兴的跑到妈妈身边，抱着她的腰撒娇道。
妈妈一听，急了，忙问：“能不能和老师说不去了？”
“为什么？同学们都说很好玩。”华铃噘着嘴脸上的笑容渐渐不见了，“你都不让我在家里干活，同学们知道我连自己的袜子也不会洗，笑了我好几天呢。这次我要是再不去，他们肯定又说我娇气了。”
“郊区路不好走，很容易摔倒的。而且种菜也挺麻烦，万一受伤了怎么办？种东西要施肥洒农药，真让人担心。”总之，妈妈的意思就是不想让女儿去受罪。
这时候，爸爸正好下班回来了，华铃委屈的跑过去，抱住爸爸的腿说道：“爸爸，我想去种菜······”
“爸爸支持你！”了解了前因后果后，爸爸替她做了主。
妈妈想阻止，却听爸爸转过头来对她说：“老婆，上次只是铃铃不小心才摔了自己，这次有老师和同伴们一起呢，你就让她去吧，多运动运动，不仅对她的身体有好处，对她的心灵发育也是很有益的。”
妈妈没办法，只好不甘心地答应了下来，当天晚上，为女儿准备了一堆应急物品，吃的、喝的、用的，应有尽有，就怕落下了什么东西，苦了女儿。
劳动是我国传统美德，热爱劳动的人性格更开朗，但现在的孩子大多是独生子女，被父母捧在手心里，护在心坎上，洗衣、打扫等家务活从来不愿意让孩子插手，怕孩子受伤、受累。
殊不知，这样一来，孩子就无法体会到劳动的快乐，所以，作为父母，不应剥夺孩子劳动的权利，相反还应鼓励孩子多参加劳动。那么，父母到底该怎么做，才能让孩子体会到劳动的快乐呢？
1. 从小锻炼孩子的动手能力
6岁的奇奇吃饭有一个毛病，自己想吃，却离自己远的饭菜一定要让父母亲自夹着，喂进嘴里才行，你要是让他站起来去夹，或者把菜移到他跟前让他夹，他一准哭闹起来，非得让父母动手才行。
其实，这也不怪奇奇。要怪就怪奇奇的奶奶太疼爱孙子，在奇奇还小的时候，奇奇想自己吃饭，奶奶却说孩子还小，怎么也不同意，一直手把手的喂他，从不让他自己动手。
现在奶奶回老家养老了，奇奇爸妈想把他这个坏毛病纠正过来，却发现已经养成习惯了，不管怎么教育，成效都不大。
当孩子能爬行的时候，动手欲望就会慢慢强烈起来，看到什么东西，都想亲手碰一碰、动一动，尤其是吃饭的时候，对食物的好奇和欲望会使孩子想亲自动手拿勺握筷。
但父母总担心孩子把握不好，要么烫着自己，要么就是把饭菜洒得到处都是，很难收拾。所以父母在孩子小的时候，一般都不让孩子自己动手吃饭。
这样一来，父母总是又哄又劝的喂着孩子，会让他对父母产生强烈的依赖心理。日后自己能做的事就也不想亲手去做了，心里会想“反正爸爸妈妈会为我做好的”。
其实，父母完全可以想开点，不要担心孩子会把饭送到鼻子里，正所谓熟能生巧，如果不能让孩子经常练习，何来的熟，何来的巧呢？！
而且，当孩子自己吃完一顿饭，亲手洗出一双袜子的时候，孩子内心的快乐和自豪是父母包办代替完全不能相比的。为了让孩子能更快乐地独立生活，父母还是尽早培养孩子的动手能力吧。
2.根据孩子的兴趣安排劳动任务
有专家指出，动手能力强的孩子，大脑发育更发达，更能成为一个聪明的人。而且在做自己想做的事情时，孩子的动手能力则最强，更能感受到劳动的快乐和成就感。
所以，父母在培养孩子的动手能力时，可以根据孩子的兴趣安排工作。比如，孩子喜欢画画，那就安排他去收拾画具，整理画册等。在看到自己喜欢的事物时，人本能的就会感到愉悦，在这种情况下进行劳动，能起到事半功倍的效果。
另外，当孩子完成一项劳动任务时，父母不要吝啬自己的夸奖，大声地称赞孩子，将会使孩子更热爱劳动，这也是孩子在付出劳动后得到的最好的回报。
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华铃
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