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3ytwe 等级： / 门别币：60 |
| 发表：2018-11-27 12:13:23 查看：1855 回复：2 次 | |
让孩子拿得起放得下 |
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妈妈下班回家之后，见儿子闷闷不乐坐在自己房间里，嘴撅的老高，看见妈妈，委屈的边哭边跑进她怀里。
“儿子，这是怎么了？谁欺负你了？”妈妈关心地问。
儿子只摇头，哭得更厉害了。
在家休息的爸爸听到动静走过来后，见到儿子的样子，不怒反笑：“哈哈，这个没出息的儿子，还有脸哭？”
“到底发生什么事了？”妈妈看着一个哭、一个笑的父子俩，不知道是该哭还是该笑。
爸爸这才说：“还不是和我打架打输了。”
妈妈这才了解到，原来是下午的时候父子俩无聊就打闹起来，可儿子怎么也近不了爸爸的身，刚靠近一步，就被爸爸从头顶给拎了起来，结结实实的扔到了沙发上。
儿子听着爸爸的叙述，哭得更凶了，妈妈略带责怪地看了爸爸一眼，轻声说：“儿子想赢，你就让儿子赢一次嘛，做爸爸的这么小气干嘛。”
“这样啊······那，儿子来，咱们掰手腕，爸爸让你赢。”
“真，真的？”儿子抹了把泪，看向爸爸。
爸爸重重的点点头，儿子这才破泣为笑，从妈妈的怀里挣了出来。
“快点快点，我们来这里比。”
“好，一，二，开始！”
啪的一声，儿子的手被毫不留情的掰倒在桌子上。
儿子楞了一下，哇的一声又哭了起来，边哭还边喊：“爸爸坏蛋，骗我。我要赢，我就要赢嘛。”说着的同时，还拿脚用力的往爸爸身上蹬。
最后没办法，爸爸只好让了儿子一次，儿子见自己赢了，马上高兴得跳了起来，接着又和妈妈掰手腕，妈妈为哄儿子开心，也“哎哟哎哟”叫着认输了。
“耶！我打败爸爸和妈妈了，我是大力士！”儿子高兴地跑出家门，要把这个好消息告诉其他小伙伴去。
谁知道跑出去和小伙伴一说，小伙伴们都不信，最后争来争去，大家只好比一场，如果他能赢了其他小伙伴，大家就相信他说的话。
天快黑的时候，儿子无精打采的回到了家，妈妈一看，又和她下班时见到的儿子一个模样。
“儿子？”妈妈试着叫了一声。
儿子果然哭着跑了过来，问什么都不说。
不一会儿，有邻居来敲门，说是儿子把他家孩子给打了。详细问过之后，妈妈了解到，其他小伙伴在赢了儿子之后，也会遭受到儿子“恼羞成怒”般的推揉和捶打。
“儿子，你也太不争气了吧？既然输不起，就别玩；玩了又不承认自己输了，你还是不是男子汉！”妈妈生气地训斥着儿子，不知道他怎么会变成这个样子。
孩子“输不起”通常会有两种表现：一些孩子面对挫折、失败，他会采取回避、逃避困难；另外一种，性格急躁的孩子一旦在游戏中输了，就会大发脾气。
可见，输不起的孩子要么情绪低落，心理痛苦，态度气恼，要么性格出现偏差，这会影响他们将来性格的形成。
因此，培养孩子“输得起”的意识就很有必要了。
1. 引导孩子寻找克服问题的方法
当孩子遇挫时，家长不要立刻插手，不妨留给孩子自己面对失利的空间和机会。然后，和孩子分享自己成功与失败的经验，让他们知道即使受父母也有失败的时候。
不要总是觉得孩子小，和孩子讨论自己处理失败的方式及心路历程，会让孩子更了解父母，也更思考成功与失败的意义。让孩子明白，失败可能仅仅是未能达到预设的目标，但是，失败有时会让自己活得更多。
2. 鼓励孩子多和伙伴玩耍
在集体游戏中，孩子会经历一些挫折和失败，这些失败的痛苦经历让他更好地认识自己，发现自己的缺点和别人的长处，发展他的内省智能。
他一方面要学会如何欣赏别人，和同伴好友相处，共同合作；另一方面在同伴之间的相互交流和指导中，克服困难、解决问题。在集体中的这些磨练有助于提高孩子的耐挫力。
3. 允许孩子适当放弃
有些孩子会发泄自己的情绪，请家长保持冷静，孩子自私发泄而已，父母甚至可以搭腔，等孩子安静下来，可以询问孩子，如果孩子仍然拒绝，没关系，那就等下次吧。
不是任何一个困难都能被克服的，当孩子的能力暂时无法解决它的是，放弃也是一种勇气和选择，孩子可以把经历放在那些适合自己的领域，而不是跟自己的短处较劲。
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妈妈
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